[Phỏng vấn một sinh viên thực tập!] Suy ngẫm về kỳ thực tập 3 tháng

Ayano Mita

Sinh viên năm 3, Khoa Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Bộ môn Kinh tế, Đại học Khoa học Cao cấp Kyoto / Đến từ tỉnh Shiga

Yuma Ueda

Sinh viên năm 3, Khoa Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Bộ môn Kinh tế, Đại học Khoa học Cao cấp Kyoto / Đến từ tỉnh Nara.

Tại sao bạn quyết định tham gia chương trình AIP (Thực tập dài hạn trong nước)?

Mita

Tôi không có định hướng nghề nghiệp cụ thể về loại công việc mình muốn làm, vì vậy tôi quyết định tham gia một chương trình thực tập dài hạn với hy vọng khám phá ra mình muốn trở thành người như thế nào và muốn làm gì.

Ueda

Tôi đã quan tâm đến AIP từ khi mới vào đại học. Tôi đã tham dự các buổi thuyết trình kết quả của các anh chị khóa trên tham gia AIP năm ngoái và năm trước đó, và tôi rất ấn tượng bởi sự tự tin mà họ trình bày các phát hiện của mình đến nỗi tôi nghĩ, "Tôi muốn được như vậy," và quyết định tham gia. Một lý do khác là tôi nghĩ ba tháng sẽ cho phép tôi tìm hiểu thêm về các công ty và thu hẹp phạm vi loại công việc và ngành nghề mà tôi muốn làm việc.

Hãy cho tôi biết ấn tượng của bạn về Pantech.

Mita

Tôi rất ấn tượng về cách các nhân viên giao tiếp với nhau. Tại Pantech , mọi người đều nói chuyện thẳng thắn với nhau bất kể bộ phận, thâm niên hay chức vụ, tạo nên một bầu không khí rất cởi mở. Điều này hoàn toàn khác với bầu không khí ở công ty nơi tôi làm việc bán thời gian, và tôi ngạc nhiên về sự khác biệt lớn giữa các công ty.

Ueda

Tôi cũng rất ngạc nhiên khi thấy chủ tịch và giám đốc điều hành ở cùng một không gian với mọi người, giao tiếp rất thân mật với họ. Tôi từng có ấn tượng rằng ban quản lý khá xa cách với nhân viên, nhưng ở Pantech , ngay cả những người ở vị trí cao cũng rất dễ gần. Ngay cả khi là thực tập sinh, tôi cũng thấy dễ dàng trò chuyện với họ, điều mà tôi rất trân trọng. Hơn nữa, dù mọi người chắc hẳn rất bận rộn, họ luôn quan tâm đến chúng tôi, và có rất nhiều người tốt bụng ở đây.

Trong thời gian thực tập, bạn đã đảm nhận những nhiệm vụ gì? Và bạn thấy nhiệm vụ nào đặc biệt thú vị?

Mita

Ban đầu, tôi được đào tạo ở nhiều bộ phận khác nhau, bao gồm cả bộ phận hành chính và hỗ trợ nhân viên bán hàng. Sau đó, tôi được giao cơ hội làm việc với các nhiệm vụ như đo đạc các đặc tính vật lý của nguyên liệu nhựa tái chế.

Ueda

Về việc đo lường các đặc tính vật lý, tôi đã có cơ hội trải nghiệm toàn bộ quy trình, từ việc tạo ra các mẫu thử bằng máy ép phun đến việc đo lường các đặc tính của chúng. Tôi thấy thú vị khi kết quả đo lường thay đổi rất nhiều tùy thuộc vào loại nhựa. Điều này có vẻ hiển nhiên, nhưng thật tốt khi được trải nghiệm trực tiếp rằng các loại nhựa khác nhau có các đặc tính khác nhau và phù hợp với các ứng dụng khác nhau. Sản phẩm nhựa có ở khắp mọi nơi, nhưng trước đây tôi chưa bao giờ thực sự nghĩ về các đặc tính của nhựa, vì vậy kỳ thực tập này đã thay đổi quan điểm của tôi.

Mita

Tôi rất thích phần đo đạc tính chất vật liệu, nhưng điều để lại ấn tượng sâu sắc nhất đối với tôi là được đi cùng các nhân viên bán hàng. Các nhân viên đã tận tình hướng dẫn tôi cách tiến hành đàm phán kinh doanh và tương tác với khách hàng dựa trên các đề xuất và báo giá, và tôi cũng được tham gia vào các cuộc đàm phán kinh doanh thực tế, đó là một trải nghiệm quý giá. Ban đầu tôi rất hồi hộp, nhưng tôi cảm thấy mình đã học được những điều mà tôi không thể học được ở trường đại học bằng cách quan sát hoạt động bán hàng một cách trực tiếp. Việc được tham quan các nhà máy tái chế cũng rất hữu ích, giúp tôi hiểu được quy trình tái chế nhựa. Trước chuyến thăm, tôi thực sự không thể hình dung được quy trình tái chế, nhưng sau chuyến thăm, tôi đã hiểu được nó, và sự hiểu biết của tôi về mô hình kinh doanh cũng được nâng cao.

Trong khuôn khổ nhiệm vụ thực tập, bạn đã thực hiện một bài học ngoại khóa về chủ đề "tái chế nhựa" tại trường Trung học Kỹ thuật Seta ở thành phố Otsu, tỉnh Shiga. Bạn có thể chia sẻ về những khía cạnh thú vị và thách thức của bài học này, bao gồm cả giai đoạn chuẩn bị không?

Ueda

Tôi đã làm những chiếc đế lót ly bằng nhựa tái chế làm quà tặng cho các học sinh tham gia lớp học, và điều đó thực sự rất thú vị. Họa tiết trên những chiếc đế lót ly thay đổi tùy thuộc vào màu sắc và tỷ lệ các vật liệu được sử dụng, vì vậy tôi thấy việc thử nghiệm với các sự kết hợp khác nhau rất hấp dẫn. Phần khó nhất là lên kế hoạch cho lớp học. Tôi đã tham gia nhiều lớp học trước đây, nhưng đây là lần đầu tiên tôi đứng trước lớp giảng dạy, vì vậy tôi không biết bắt đầu từ đâu và đã gặp nhiều khó khăn. Nội dung và cách giải thích mọi thứ thay đổi tùy thuộc vào trình độ kiến thức của học sinh, và việc sắp xếp mọi thứ theo cấu trúc thực sự là một thách thức.

Mita

Tôi cũng rất thích làm đế lót ly. Tùy thuộc vào thành phần của nguyên liệu thô được sử dụng, bọt khí sẽ hình thành, hoặc ngay cả khi được xử lý ở cùng một nhiệt độ, chúng cũng có thể bị cháy, vì vậy có rất nhiều lần mọi việc không suôn sẻ. Tuy nhiên, tôi đã có cơ hội trải nghiệm trực tiếp sự khác biệt về thành phần và tìm hiểu về những khó khăn trong sản xuất bằng vật liệu tái chế. Giống như anh Ueda, điều khó khăn nhất là lên kế hoạch cho bài học. Cả hai chúng tôi đều đang tìm tòi và suy nghĩ về câu trả lời đúng, và điều đó rất thách thức vì chúng tôi chưa có nhiều kinh nghiệm tự tay tạo ra thứ gì đó từ đầu trước đây.

Ueda

Vào cuối buổi học ngoại khóa, chúng tôi yêu cầu học sinh điền vào bảng câu hỏi, và tôi rất vui khi thấy nhiều nhận xét tích cực như "Dễ hiểu", "Vui", và "Thật tuyệt khi được chạm vào những viên thức ăn thừa".

Mita

Việc có thể truyền đạt những gì mình muốn nói đã mang lại cho tôi sự tự tin, và điều đó khiến mọi nỗ lực đều trở nên đáng giá.

Hãy chia sẻ với chúng tôi về những khía cạnh phát triển cá nhân mà bạn cảm thấy mình đã đạt được thông qua việc tham gia chương trình thực tập.

Mita

Tôi đã tiến bộ hơn trong việc bày tỏ ý kiến của mình. Trước đây, tôi gặp khó khăn trong việc diễn đạt suy nghĩ thành lời, thường bỏ lỡ cơ hội nói vì quá bận suy nghĩ về những điều cần nói. Giờ đây, tôi có thể bày tỏ ý kiến một cách rõ ràng và nhanh chóng. Ngoài ra, tôi không còn lo lắng khi nói trước đám đông nữa. Tôi nghĩ sự tiến bộ này là nhờ việc giao tiếp với các nhân viên trong thời gian thực tập và tham gia các chương trình kết nối cộng đồng.

Ueda

Trước đây tôi rất tệ trong việc giải thích mọi thứ một cách logic và có cấu trúc, nhưng trong thời gian thực tập, tôi thường xuyên phải sắp xếp mọi thứ một cách logic và tiến hành các nhiệm vụ theo trình tự. Nhờ kinh nghiệm đó, tôi nghĩ mình đã tiến bộ hơn so với trước khi tham gia thực tập. Ngoài ra, tôi còn phải giao tiếp với mọi người từ nhiều phòng ban khác nhau, vì vậy tôi nghĩ kỹ năng giao tiếp của mình đã được cải thiện.

Bạn muốn trở thành một chuyên gia trong lĩnh vực nào?

Mita

Tôi muốn trở thành người có khả năng thích ứng với những hoàn cảnh thay đổi. Ngay cả khi những điều bất ngờ xảy ra, tôi muốn có thể phản ứng bình tĩnh mà không hoảng loạn. Tôi cũng muốn trở thành người có thể quan sát kỹ lưỡng môi trường xung quanh trước khi hành động. Qua thời gian thực tập, tôi nhận ra rằng công việc có yếu tố làm việc nhóm rất mạnh, và tôi nghĩ rằng sẽ rất khó để phối hợp với nhóm nếu tầm nhìn của một người trở nên hạn hẹp. Do đó, để làm việc tốt, tôi muốn có thể hiểu những gì đang xảy ra xung quanh mình và thực hiện những hành động cần thiết. Tôi cũng muốn trở thành người có thể thể hiện những hành động nhỏ nhặt đầy quan tâm, chẳng hạn như giúp đỡ khi ai đó gặp khó khăn. Đó chính là "tinh thần vị tha" mà tôi đã học được tại Pantech .

Ueda

Tôi muốn làm việc trong lĩnh vực liên quan đến môi trường. Cụ thể, tôi muốn làm việc cho một công ty có vị thế quan trọng trong ngành, như Pantech . Thông qua kỳ thực tập, tôi nhận ra rằng nếu một công ty có thể đóng vai trò là cầu nối trong ngành, nó không chỉ đóng góp vào sự phát triển của công ty mà còn tác động đến ngành và xã hội nói chung. Hơn nữa, điều đó sẽ cho phép tôi đóng góp cho môi trường và phát triển bản thân, vì vậy tôi nghĩ đó là một tình huống đôi bên cùng có lợi. Ngoài ra, thông qua kỳ thực tập này, tôi đã học được rằng sự hợp tác với các bộ phận khác nhau là cần thiết để hoàn thành công việc, vì vậy tôi muốn trở thành một chuyên gia có thể đóng vai trò là cầu nối trong công ty, thúc đẩy sự hợp tác nội bộ.